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課后托育是大學生創(chuàng)業(yè)的最好選擇之一，這是毋庸置疑的。但想把托管班辦好，就需要多費些精力去想去做了。

　　首先要考慮的當然是市場，也就是招生。托管需求是剛性的，這點不用太擔心，只要選對學校找好位置就行了。關鍵是競爭，要調查學校的校內托管情況，如果學校把托管看得很重，就會很難做。其次是學校退休老師的托管容量。這兩類托管的競爭能力是超強的。第三就是周邊的社會托管。

　　之后，就看你打算辦托管的檔次了。如果缺乏品牌，師資不強，僅僅只是做生活照顧作業(yè)指導，而不考慮綜合性學習輔導、興趣培養(yǎng)、習慣養(yǎng)成和親職教育，家長就算的賬就是你隔壁的托管收多少錢，你走的就只會是低價路線。而這種低門檻的競爭一定是相當激烈的。

　　著名教育專家、貝爾安親總經理趙靜芳老師說過，關鍵是想清楚是你用什么樣的人，提供什么樣的服務，收什么樣的價格。沒有自己的特色，沒有優(yōu)秀的師資，單靠拼低價格的結果一定是服務品質降低，最后經營就會很難。貝爾安親能在殺得一片紅海的學生托管市場后來居上，靠的就是不斷的品牌積累和貝爾安親大學的人才培養(yǎng)機制。

　　大學生創(chuàng)業(yè)，有激情有動力，但缺乏管理經驗和品牌積累，如果能借船出海，借助類似貝爾安親的品牌和服務體系來幫助你，操作起來難度會要小很多。