發(fā)布時間:2025-05-11 18:54:35
1、紅加黃變橙,
2、少黃多紅變深橙,
3、少紅多黃變淺黃,
4、紅加藍變紫,
5、少藍多紅變紫再加多紅變玫瑰紅,
6、黃加藍變綠,
7、少黃多藍變深藍,
8、少藍多黃變淺綠。
9、紅加黃加少藍變棕色,
10、紅加黃加藍變灰黑色(按分量多少調(diào)可調(diào)出多種深淺不一的顏色),
11、紅加藍變紫再加白變淺紫,
12、黃加少紅變深黃加白變土黃,
13、黃加少紅混耐液變深黃,
14、黃加藍變綠加白變奶綠,
15、紅加黃加少藍加白變淺棕,
16、紅加黃加藍變灰黑色加多白變淺灰,
17、黃加藍變綠加藍變藍綠,
18、紅加藍變紫再加紅加白變粉紫紅(玫瑰),
19、少紅加白變粉紅…
20、間色與間色相調(diào)合就會變成各類灰色,
萬能調(diào)色口訣2
一、色調(diào)的理論知識
①三原色
繪畫色彩中,最基本的顏色為三種:紅(品紅)、黃(檸檬黃)、藍(湖藍)稱之為原色。這三種原色顏色純正、鮮明、強烈,而且這三種原色本身是調(diào)不出的。但它們可以調(diào)配出多種色相的色彩。
②間色
三原色中任何的兩種原色作等量混合調(diào)出的顏色叫間色。亦稱第二次色(紅+藍=紫色、黃+紅=橙色、黃+藍=綠色)
兩個原色在混合時的分量不等的話又可以產(chǎn)生其他種種的顏色。童鞋們也可以用顏色調(diào)來練習下。
熟練準確調(diào)色會為你的色彩加不少分的。
③復色
任何兩種間色(或一個原色與一個間色)混合調(diào)出的顏色則稱復色。亦稱再間色或第三次色。任何一種顏色與黑色混合得到都是復色。凡是復色都有紅、黃、藍三原色的成分。
④色相
是指色彩的相貌,是色彩最顯著的特征。是不同波長的色彩被感覺的結(jié)果。光譜上的紅橙黃綠青藍紫就是七種不同的基本色相。
⑤明度
是指色彩的明暗、深淺程度的差別。它取決于反射光的強弱。它包括兩個含義:一是指一種顏色本身的明與暗;二是指不同色相之間存在著明與暗的差別。
⑥純度
指色彩色素的純凈和渾濁的程度,也稱色彩的飽和度。純正的顏色無黑白或其他顏色混入純度低顏色給人灰暗淡雅柔和之感。純度高顏色,給人鮮明突出有力,但是感覺單調(diào)刺眼,而混合太雜則容易感覺臟,色調(diào)灰暗。
⑦同類色
是同一色相中不同傾向的系列顏色,如黃色中可分為檸檬黃、中黃、橘黃、土黃,都稱之為同類色
⑧對比色
是人的視覺感官所產(chǎn)生的一種生理現(xiàn)象。是視網(wǎng)膜對色彩的平衡作用。指在24色相環(huán)上相距120度到180度之間的兩種顏色。會給人強烈的排斥感。若混合在一起,會調(diào)出渾濁的顏色。如:紅與綠,藍與橙、黃與紫互為對比色。
⑨互補色
色相環(huán)中相隔180度的顏沖物色。如:紅與綠,藍與橙,黃與紫互為補色。補色相減(如顏料配色時,將兩種補色顏料涂在白紙的同一點上時就成為黑色。補色并列時,會引起強烈對比的色覺,會感到紅的更紅、綠的更綠。如將補色的飽和度減弱即能趨向調(diào)和。
二、學習方法
①色彩的學習中要采用什么觀察方法?
任何基礎(chǔ)訓練都必須采取整體的觀察方法。色彩學習當中更加需要如此。色彩學習中經(jīng)常會碰到臟、亂、花、粉、灰、火等等的問題,這些問題歸跟結(jié)底都是觀察方式上的局部化,沒有從整體的畫面關(guān)系去考慮而帶來的一系列問題。
②色彩中如何用筆?
用筆是色彩訓練當中的重要課題,生動的用筆能給作品本身提升品格。一般的擺、鋪、點、勾、揉等是常見的用筆方式,但同時也應(yīng)該注意的是不同的工具會產(chǎn)生不同的筆觸感覺,在我的教學體系當中我會讓學生嘗試用不同的工具去體驗不同的材質(zhì)所帶來的繪畫體驗,這對熟練生動的解決用筆問題是個可以借鑒的方式。
③色彩中如何用色特別是白色、灰色、重色、藍色、黃色?
如何用色是一個比較