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攝影，給模特拍照時(shí)候應(yīng)該怎么說(shuō)些什么
發(fā)布時(shí)間：2025-05-11 17:28:44
一般都會(huì)說(shuō)
1.很漂亮！不錯(cuò)！
2.來(lái)！看著鏡頭
3.把這相機(jī)當(dāng)作情人！
4.做個(gè)性感的表情吧！
擺拍——校園攝影的基礎(chǔ)課
擺拍，顧名思義就擺出動(dòng)作讓你拍。許多人可能不屑地說(shuō)，擺出來(lái)的還是攝影嗎？錯(cuò)！擺拍，是攝影基本功，你在校園隨時(shí)都能看到同學(xué)們拿著相機(jī)相互拍照，幾乎全是擺拍。不僅如此，擺拍幾乎是廣告攝影唯一的創(chuàng)作手法，比如在商業(yè)人像攝影領(lǐng)域，無(wú)論從大眾的需求還是從攝影師的經(jīng)營(yíng)成本考慮，基本都采用擺拍的形式。因此可以說(shuō)擺拍是攝影的基本功。校園題材的人像拍攝應(yīng)用非常廣泛，也非常容易拍。下面我們就來(lái)看看在校園的擺拍有哪些經(jīng)典的動(dòng)作設(shè)計(jì)。
特別提示：對(duì)校園的拍攝場(chǎng)景的選擇也是非常靈活，校園內(nèi)幾乎任何場(chǎng)景都可以作為拍攝場(chǎng)景，但有一些是更容易出效果的，比如走廊、湖邊、小花園、有特色的建筑、教室等等。服裝以清新自然為最佳，可以加一些小道具，比如帽子、花草之類(lèi)的。并且在妝面上一定要是那種薄且透氣型的，越自然越好。對(duì)校園拍攝的光線問(wèn)題，一般使用自然光較多，當(dāng)然一定要配合一個(gè)反光板，尺寸最好大一點(diǎn)。
經(jīng)典畫(huà)面1：回眸一笑
拍攝參數(shù)：焦距：135mm 光圈：F/4 快門(mén)速度：1/125秒 ISO：200
這是一個(gè)非常好的擺拍造型設(shè)計(jì)，可惜在校園中很少看到人用這個(gè)擺拍造型，這也難怪，大家對(duì)攝影的動(dòng)作設(shè)計(jì)還沒(méi)有足夠的重視，或者是因?yàn)樾@人多，不好意思等因素的存在。我看到的大多數(shù)攝影都是正面的“到此一游”的拍攝方式，實(shí)在是有些浪費(fèi)表情。
拍攝技巧：首先是回頭的角度，不要太大，3/4的回頭角度很經(jīng)典?；仡^時(shí)可以露一點(diǎn)淡淡的笑容，一切都要做得很自然，不要讓“擺”的痕跡很明顯。這種人像的拍攝多使用大光圈，讓人像突出，背景適當(dāng)?shù)靥摶蛘咄耆摶樽屓讼窀逦?，測(cè)光模式可以選擇中央重點(diǎn)測(cè)光。測(cè)光數(shù)據(jù)要重點(diǎn)參考中央?yún)^(qū)域并兼顧四周，這對(duì)于大多數(shù)情況是沒(méi)什么問(wèn)題的。但對(duì)于主體與周?chē)靼挡顒e很大的情況，則需要用中央重點(diǎn)測(cè)光或點(diǎn)測(cè)光來(lái)測(cè)定局部的明暗程度。一般點(diǎn)測(cè)光用得比較少，用完后記住恢復(fù)到常用的測(cè)光模式，否則可能造成大多數(shù)照片存在曝光錯(cuò)誤。
經(jīng)典畫(huà)面2：猶抱琵琶半遮面
最美的東西不一定要全部展現(xiàn)出來(lái)，需要給人留有遐想的空間，在人像攝影中亦如此。
拍攝技巧：利用道具，如帽子，擋住臉的一部分，對(duì)最美的五官留一部分，如嘴巴或者鼻尖。眼睛只露出長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，臉頰用黑色的秀發(fā)擋住一部分。通過(guò)嘴唇和面部淡淡的笑容，傳遞內(nèi)心的思想。
拍攝技巧：對(duì)女生來(lái)說(shuō)，還可以設(shè)計(jì)一些的比較俏皮的動(dòng)作，例如用手遮擋或者做個(gè)鬼臉，這樣顯得更可愛(ài)。在風(fēng)格上換一種黑白的效果也不錯(cuò)，這樣的表現(xiàn)形式更純粹。
經(jīng)典畫(huà)面3：借用道具豐富內(nèi)容
雖然人像攝影的主要對(duì)象是人，但也要表達(dá)一定的內(nèi)容。例如我們可以用學(xué)習(xí)、看書(shū)等場(chǎng)景來(lái)賦予畫(huà)面更深的內(nèi)涵。在有道具的同時(shí)，被拍攝的對(duì)象也顯得自然。
拍攝技巧：教室是一個(gè)比較特殊的地方，拍攝的畫(huà)面也能給人一種特殊的感覺(jué)。在拍攝的時(shí)候考慮一下拍攝的角度，例如經(jīng)典的側(cè)面構(gòu)圖更能表達(dá)當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，另外前后景的搭配以及虛實(shí)變化也非常重要，可以更好地交代氛圍。左上邊這張片子拍攝的時(shí)候相機(jī)離課桌很近，焦距在人身上，前面的桌面自然就虛了，前景的關(guān)系就出來(lái)了，背景為較亮的室外環(huán)境，這樣畫(huà)面的空間關(guān)系自然就拉開(kāi)了。還可以把一些窗戶光影等看作簡(jiǎn)單的點(diǎn)線面，來(lái)豐富構(gòu)圖，如右上圖這張。
經(jīng)典畫(huà)面4：讓畫(huà)面動(dòng)起來(lái)
這是最不容易做到的，不是因?yàn)榕臄z難度高，是由于許多人沒(méi)有這個(gè)習(xí)慣，覺(jué)得拍張照片還要跳來(lái)跳去的，麻煩不說(shuō)，人多了還有點(diǎn)難為情。其實(shí)這是一個(gè)很保守的思想，很多經(jīng)典的畫(huà)面就是在運(yùn)動(dòng)中產(chǎn)生的，運(yùn)動(dòng)還能產(chǎn)生動(dòng)感與活力。
拍攝技巧：拍攝校園題材，可以多一些抓拍的鏡頭，讓模特跳起來(lái)，跑起來(lái)，動(dòng)起來(lái)，這樣拍攝的東西更加隨意和自然。需要注意的是曝光的快門(mén)，可以設(shè)置高一點(diǎn)，最好不要低于1/60秒，以避免把人給拍虛了。還可以使用連拍，拍出一系列連貫的畫(huà)面。
