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檢討書3000字
發(fā)布時間：2025-05-12 16:28:30
月 日，在 會議上，正當 在臺上講話時，我不僅沒有認真聆聽和領(lǐng)會領(lǐng)導講話精神，卻在下面偷偷看報紙，并被領(lǐng)導發(fā)現(xiàn)。幾天來，我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹向各位領(lǐng)導做出深刻檢討，并將我?guī)滋靵淼乃枷敕此冀Y(jié)果向領(lǐng)導匯報如下：
通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，工作作風渙散的必然結(jié)果。經(jīng)過幾天的反思，我對自己這些年的工作成長經(jīng)歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上班的時候，我對自己的要求還是比較高的，時時處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度，從而努力完成各項工作。但近年來，由于工作逐漸走上了軌道，而自己對單位的一切也比較熟悉了，尤其是領(lǐng)導對我的關(guān)懷和幫助在使我感到溫暖的同時，也慢慢開始放松了對自己的要求，反而認為自己已經(jīng)做得很好了。因此，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導對我的信任，愧對領(lǐng)導的關(guān)心。
同時，在這件事中，我還感到，自己在工作責任心上仍就非常欠缺。眾所周知，開會和領(lǐng)導講話是布置和安排指導工作的最佳途徑，也是各部門各單位開展工作的一個重要思想方針的獲得渠道。就是在這樣重要的場合下，我卻看起了報紙，這充分說明，我從思想上沒有把會議和領(lǐng)導講話重視起來，這也說明，我對自己的工作沒有足夠的責任心，也沒有把自己的工作更加做好，更加走上新臺階的思想動力。在自己的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應(yīng)付思想?，F(xiàn)在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其重要的苗頭，如果不是領(lǐng)導及時發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。因此，通過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向領(lǐng)導做出檢討的同時，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在各個會議上，大家都像我一樣自由散漫，漫不經(jīng)心，那怎么能及時把工作精神貫徹好、落實好，并且把工作做好呢。同時，如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念，為所欲為的不良風氣，我們工作的提高將無從談起。因此，這件事的后果是嚴重的，影響是惡劣的。
發(fā)生這件事后，我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此，我不請求領(lǐng)導對我寬恕，無論領(lǐng)導怎樣從嚴從重處分我，我都不會有任何意見。同時，我請求領(lǐng)導再給我一次機會，使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻，請領(lǐng)導相信我。
檢討人：
月 日
王老師：
請允許我這樣稱呼你，這樣可以讓我想起小學時寫檢討書的感覺，在此引用我當時班主任的一句話“態(tài)度要端正，檢討要徹底！”
我錯了，脾氣差是我不對。
俗話說“脾氣差就是慣的”，我是從小生活在蜜糖里，長大以后依然生活在蜜糖里，好像一個長不大的孩子。小時候是媽媽慣我，那是因為我是媽媽身上的肉；長大以后是王老師慣我，那是因為她對小朋友的關(guān)愛。長大以后有人管已經(jīng)是天大的樂事了，我竟然還敢不聽話，經(jīng)常惹王老師生氣，王老師不但一直沒有對我失去信心，而且還克服困難繼續(xù)慣我，我真是該打，但是王老師又舍不得打我，連我自己打自己王老師都心疼，可見王老師是多么仁慈、和藹、可親可敬的好老師呀！我是多么差勁、沒教養(yǎng)、沒文化的差生呀！
我錯了，脾氣差已經(jīng)不對，亂發(fā)脾氣就更不對了。
有人說“長的丑不是你的錯，出來嚇人就是你不對了”。脾氣差還不能說我錯的非常徹底，因為我可以對路邊的大樹發(fā)脾氣，可以對樹下的螞蟻發(fā)脾氣，可以對螞蟻的大便發(fā)脾氣，這樣最多路上的人把我當作一個傻X。只要我化妝巧妙，并且在發(fā)脾氣時不說我認識王老師。雖然也是不對，但總是好一點吧！可是我不但經(jīng)常亂發(fā)脾氣而且還把王老師對我的寬容當作了王老師軟弱，真是不可救藥的壞孩子。
我錯了，亂發(fā)脾氣已經(jīng)很不對，發(fā)了脾氣還要老師哄就更不對了。
該打，該打，王老師平時承受了多少壓力來哄我這個壞學生，我一直沒有意識到，但當我失去的時候，才發(fā)現(xiàn)追悔莫及，如果上天能夠給我重來一次的機會，我一定會每天哄王老師開心，如果非要加一個期限的話，我希望是10000年。
我錯了，發(fā)了脾氣還要老師哄就非常不對了，哄了以后還挑剔老師哄的方式我就更不對了。
老師哄我是出于人道、慈祥、善良的本性，出于對差生格外的疼愛、關(guān)愛、溺愛。我卻利用了王老師的善良達成自己不可告人的秘密。其實我一直很滿意王老師哄我的方式，但是每當我看到電視上有新的哄人方式時，就會希望嘗試一下那種被哄的感覺。這實在對王老師的演技是一大挑戰(zhàn)，雖然王老師每次都能表演的天衣無縫，但是因為我的劇本準備不足，劇務(wù)安排不好，片酬太低使王老師的表演沒有發(fā)揮的空間。所以說我只付出了很小的努力，就換來了王老師的傾情演出，我還有什么不滿意的哪？我就是犯“賤”（此處為著重強調(diào)）
我錯了，挑剔老師已經(jīng)十分不對了，挑剔老師以后還敢要老師道歉就更不對了。
其實大部分的時候時候是我不對，（錯了，說錯了，掌嘴ing），我不對是一定的，但是我竟然還敢膽大包天要王老師給我道歉，要不說我傻哪！簡直有點不知天高地厚。“老師是用來尊敬的”不是用來欺負的，我對老師的不敬真的已經(jīng)發(fā)展到史無前例的高度。這也難為王老師了，不過也進一步證明王老師是天下最好的老師，是中華人民共和國，不，是中國自有文明以來，5000年中最偉大的老師。我對王老師的敬仰如“滔滔江水連綿不絕”。
我錯了，要老師道歉已經(jīng)最不對了，老師道了謙我竟然還敢再發(fā)脾氣就更不對了。
俗話說“事不過三”。每個人的忍耐都是有限度的，王老師的忍耐力真可以說是舉世無雙，連我以前聽說的日本最出名的忍者服部半藏、風魔小太郎都只能自嘆不如。記得在1300年前，我的15世輪回之前，我有興見到了當時很牛差的苦行僧，好像是叫唐三藏，沒想到我只是向他發(fā)了一次脾氣就把他氣得失了心性，后來對徒弟格外的嘮叨。沒想到，怎么也沒想到，王老師能夠忍耐我的脾氣長達4年2個月零23天，累計次數(shù)上千次?？梢娡趵蠋煹哪托哉媸乔盁o古人、后無來者。而我這個天下第一大魔頭，也終于在王老師不厭其煩地教悔中，逐漸找到了人生的真諦。如果王老師還能原諒我的話，我愿意開班授徒，講授王老師的美德，和王老師的各種至理名言。（《王老師語錄》正在編寫中）
我錯了，今后我要做到：
1、尊師重道，無論何時何地都不與老師頂嘴。
我要銘記“一日為師，終身為夫”，要對王老師的言行堅決服從，就算是錯了也要執(zhí)行，一定要做到盲目服從。
2、把老師放在第一位。
以后一定要對王老師進行個人崇拜，具體方式包括：每日早晚向王老師所在方向跪拜一次——為王老師祈福；每星期五晚上統(tǒng)一組織學習《王老師語錄》和王老師思想；然后完成家庭作業(yè)“學習心得”，不少于1000字；于隔天（周日）和同學們交換學習心得（如王老師有時間也可以酌情安排師生見面，但考慮王老師比較忙，適時酌情處理）。一定要向愛戴毛主席一樣愛戴王老師，不，要勝過愛戴毛主席。
3、要在行動上愛老師，而不是掛在嘴上。
要處處為老師著想，把廣大知識分子熱愛新聞聯(lián)播；廣大勞動者熱愛倪萍；廣大白領(lǐng)熱愛小資；廣大青年男學生熱愛毛片；廣大青年女學生熱愛米國；廣大中年女性熱愛偉哥；全國人民熱愛人民幣的熱情加起來還要飽滿的熱情付諸于行動，完成對王老師的熱愛工程。
具體的熱愛工程正在緊鑼密鼓的策劃中，可以肯定的是這將是中國目前為止耗時最持久的工程，可望持續(xù)10000年。
4、不能惹老師生氣，老師的身體好就是我的幸福。
老師的身體好才能教導我們，如果把王老師的身體氣壞了，我們不但變成沒有老師疼得可憐孩子。好要背負整個民族和全世界愛好和平的人民的唾棄。王老師的偉大理論必將影響一代又一代的人們，沖破黑暗尋找光明。王老師的偉大人格是用語言沒辦法形容的。王老師是全世界人民的財富。王老師身體好是全世界人民的福氣。
5、不但不能向老師發(fā)脾氣，而且要培養(yǎng)老師的脾氣。
常發(fā)脾氣可以延年益壽，這是有科學根據(jù)的。
∵“發(fā)脾氣”=發(fā)泄心中的不滿
又∵發(fā)泄心中的不滿=笑一笑
又∵笑一笑=十年少
又∵十年少=年青了10歲=返老還童=延年益壽
∴“發(fā)脾氣”=延年益壽
我不但要培養(yǎng)王老師的脾氣，而且要堅決培養(yǎng)，持續(xù)培養(yǎng)，要頂著困難上，要有咬定青松不放松的韌勁，堅持到底，一定要王老師把發(fā)脾氣變成茶余飯后的一種享受。
6、要努力鍛煉身體，要將自己鍛煉成天下最大的出氣桶。
面對全世界人民的財富王老師，所發(fā)的脾氣，我要把它主動承擔下來。偉人的一切都是偉大的，王老師的脾氣也如其人一樣，是世界人民的財富，我作為全世界60億人中的一個是多么渺小，但如果我能終日沐浴在最偉大的脾氣中，我相信因此我的人生也會變得偉大。為了做好準備，迎接王老師的偉大的脾氣，我要從今天開始鍛煉身體，爭取早日塑造成全世界最大的出氣桶，這樣才于王老師的偉大脾氣相得益彰。
7、老師不高興的時候，要學會引導老師發(fā)脾氣。
要把老師的心情放在第一位，要學會引導老師發(fā)脾氣。老師開心就是我開心，老師健康就是我健康，老師不發(fā)脾氣就是我的錯。這一條也要堅持，做好一次不難，一輩子這樣做也不難，難得是幾輩子都持之以恒地做好。
8、老師發(fā)過脾氣以后，要學會哄老師開心。
發(fā)泄了不開心，還要開心才能長壽，所以我們要學會哄王老師開心，簡稱“王老師開心工程”。其中包括每天回家講兩個笑話，每天睡前跳脫衣舞，每星期講單位同事八卦至少一次。
要把王老師的愛好變成我的愛好，例如逛街、運動、旅游等等。要做到不怕辛苦、不怕花錢、不怕費時的奉陪到底。直到王老師開心為止。
9、老師經(jīng)常發(fā)脾氣會比較傷氣，要學會煮補品給老師補身子。
雖然王老師經(jīng)常夸獎我做菜作得好，但是我要戒驕戒躁，百尺竿頭更進一步。要潛心鉆研中華補品的奧秘，努力做好王老師的后勤工作，為中華民族的復興盡自己的一份力。
10、不但要做到打不還手，罵不還口；而且要對老師的家人、朋友做到絕對地尊敬。
要愛屋及烏的對待王老師的家人和朋友，要把我的全部心思花在王老師和王老師周圍人的身上。要在尊敬王老師的同時，尊敬王老師身邊的一切人，包括王老師給過錢的小乞丐，為王老師家裝修的民工，賣給王老師饅頭的大爺……
我的檢討書寫得羅嗦，王老師看累了，請王老師注意身體。如果看了生氣，歡迎王老師抽空罵我出氣。
檢討人：
希望斑竹采納！
呵呵！
