發(fā)布時(shí)間:2025-05-11 16:56:42
杭州市建蘭中學(xué)的發(fā)展歷程是從創(chuàng)立初期的艱難起步到逐步壯大,最終成為杭州市一所備受矚目的中學(xué)。
學(xué)校創(chuàng)立之初,作為杭州二中創(chuàng)辦的全日制民辦初級(jí)中學(xué),建蘭中學(xué)在梅花碑水亭址校區(qū)開始其教育生涯。這里的條件十分簡(jiǎn)陋,僅有一幢低矮的二層教學(xué)樓,內(nèi)部設(shè)施簡(jiǎn)陋,無實(shí)驗(yàn)室、健身房,更無現(xiàn)代化的排水系統(tǒng),使學(xué)生們?cè)谟晏祀y以正?;顒?dòng)。盡管如此,建蘭中學(xué)憑借其堅(jiān)韌不拔的精神,培養(yǎng)了大批優(yōu)秀學(xué)子。
隨著學(xué)校的不斷發(fā)展,1999年杭州市教育管理部門對(duì)中小學(xué)教育結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整,建蘭中學(xué)從杭州二中分離,成為“杭州市國(guó)有民辦建蘭中學(xué)”,并首次接收了民辦新世紀(jì)小學(xué)的2個(gè)班。學(xué)校規(guī)模的擴(kuò)大要求尋找新的校區(qū),于是選擇杭州二中旁邊的建國(guó)一小作為新的教學(xué)地點(diǎn),也就是現(xiàn)在的建國(guó)路鍋?zhàn)优^(qū)。這所校區(qū)位于建國(guó)路,曾是教會(huì)學(xué)校惠興中學(xué)的校址,雖然設(shè)施陳舊,但其獨(dú)特的清麗典雅與歲月的滄桑,使這里成為學(xué)生們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的又一重要場(chǎng)所。
在鍋?zhàn)优^(qū)的兩年里,建蘭中學(xué)的班級(jí)數(shù)量從11個(gè)擴(kuò)大到了16個(gè),教師隊(duì)伍也相應(yīng)增加。期間,學(xué)校不僅壯大了師生隊(duì)伍,也更加成熟了辦學(xué)思想。尤其是在2003年非典事件中,學(xué)校團(tuán)隊(duì)在災(zāi)難中展現(xiàn)出的鎮(zhèn)定、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、互助和友愛,更加凝聚了人心,匯聚了人氣,使學(xué)校在杭州市乃至更廣泛的范圍內(nèi)獲得了良好的聲譽(yù)。
然而,隨著學(xué)校的發(fā)展,鍋?zhàn)优^(qū)的主教學(xué)樓因歷史原因成為危樓,限制了進(jìn)一步的擴(kuò)建。尋求新的發(fā)展機(jī)會(huì),鳳起路校區(qū)成為了建蘭中學(xué)發(fā)展的新階段。這里原是杭州教育學(xué)院的校園,擁有寬敞的校園環(huán)境和豐富的校園設(shè)施,為師生提供了更加優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境。在此期間,學(xué)校班級(jí)人數(shù)從16個(gè)增加到了31個(gè),教師隊(duì)伍也相應(yīng)擴(kuò)大,為學(xué)校注入了青春的活力。鳳起校區(qū)的兩年不僅壯大了師生隊(duì)伍,更重要的是學(xué)校辦學(xué)思想趨于成熟,成功打造了一支既傳統(tǒng)又年輕的團(tuán)隊(duì)。
2003年,為實(shí)現(xiàn)教育資源整合和上城區(qū)教育優(yōu)質(zhì)品牌打造,學(xué)校搬遷至撫寧巷校區(qū)。這個(gè)占地面積達(dá)35畝的校區(qū),為學(xué)校提供了更大的發(fā)展空間。學(xué)校投入大量資金改造校園面貌,完善教育設(shè)施,為廣大師生營(yíng)造了優(yōu)良的教育和學(xué)習(xí)環(huán)境。所有教室配備了多媒體投影機(jī)、電子展臺(tái)等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,為教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)提供了物質(zhì)和技術(shù)保障。此外,學(xué)校的校園網(wǎng)絡(luò)也進(jìn)行了改造升級(jí),為教師充分利用網(wǎng)絡(luò)資源提供了便利。
2009年,建蘭中學(xué)啟動(dòng)了改擴(kuò)建工程,期間學(xué)校在大塔兒巷校區(qū)進(jìn)行過渡,為搬遷至撫寧巷校區(qū)做好準(zhǔn)備。過渡期間,學(xué)校暫停面向社會(huì)招生,僅招收了上城區(qū)國(guó)有民辦小學(xué)的部分學(xué)生。新?lián)釋幭镄^(qū)在2011年9月正式揭牌,學(xué)校設(shè)計(jì)規(guī)模為36個(gè)教學(xué)班,1800名學(xué)生。新校區(qū)采用先進(jìn)的現(xiàn)代化設(shè)計(jì),教室寬敞明亮,配備高品質(zhì)的電子多功能白板、液晶電視、直飲水系統(tǒng)等設(shè)施。在建設(shè)過程中,使用了最好的環(huán)保建材,墻壁裝修的木板也升級(jí)為澳大利亞進(jìn)口壁毯,以確保學(xué)校的環(huán)保和舒適性。
建蘭中學(xué)的發(fā)展歷程展示了其在艱難環(huán)境中不斷克服困難、追求卓越的精神。從梅花碑水亭址校區(qū)到現(xiàn)在的撫寧巷校區(qū),建蘭中學(xué)不僅在硬件設(shè)施上得到了顯著提升,也在教育理念和教學(xué)質(zhì)量上不斷進(jìn)步。如今,建蘭中學(xué)已成為杭州市一所具有國(guó)際水準(zhǔn)的現(xiàn)代化學(xué)校,為培養(yǎng)優(yōu)秀人才做出了重要貢獻(xiàn)。
擴(kuò)展資料
杭州市建蘭中學(xué),簡(jiǎn)稱建蘭中學(xué)、建蘭。創(chuàng)辦于1995年,原是一所依托百年名校、浙江省首批重點(diǎn)中學(xué)——杭州二中創(chuàng)辦的全日制民辦初級(jí)中學(xué)。1999年,按杭州市教育管理部門的調(diào)整,建蘭中學(xué)從杭州二中分離,由“杭二中初中民辦中學(xué)”變?yōu)椤昂贾菔袊?guó)有民辦建蘭中學(xué)”。